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Ensinar os alunos a estabelecerem melhores metas acadêmicas (e realmente seguirem)
Reading Time: 7 minutesMuitos alunos podem descrever o que desejam academicamente – notas mais altas, menos estresse, melhor gerenciamento de tempo, escrita mais forte, passando por um curso de gateway. O problema é que “querer” geralmente permanece abstrato. As metas se tornam declarações otimistas em vez de um plano de trabalho, e o acompanhamento desaparece no momento em […]
Como integrar instruções suplementares em cursos existentes
Reading Time: 9 minutesA Instrução Suplementar (SI) pode fortalecer os resultados de aprendizado, melhorar a persistência e apoiar os alunos em cursos de “gateway” desafiadores – sem exigir um redesenho completo do curso. A chave é a integração: alinhar o SI com seu programa, coordenar com os instrutores e construir uma experiência consistente do aluno que pareça uma […]
Educação para o desenvolvimento no ensino superior
Reading Time: 2 minutesEducação para o desenvolvimento O Centro Nacional de Educação para o Desenvolvimento descreve o campo da educação para o desenvolvimento como um suporte para “o crescimento acadêmico e pessoal de estudantes universitários despreparados por meio de instrução, aconselhamento, aconselhamento e tutoria. Os clientes de programas de educação para o desenvolvimento são estudantes tradicionais e não […]
Instrução suplementar
Reading Time: 3 minutesDe acordo com o Centro Internacional de Instrução Suplementar, o SI é “um programa de assistência acadêmica que utiliza sessões de estudo assistidas por pares. Sessões de SI são regularmente agendadas e sessões informais nas quais os alunos comparam notas, discutem leituras, desenvolvem ferramentas organizacionais e predizem itens de teste. Os alunos aprendem a integrar […]
Maneiras fáceis de verificar se os alunos entendem a lição
Reading Time: 2 minutesÀs vezes, os professores terminam uma aula pensando: “Isso correu bem!” — apenas para descobrir mais tarde que os alunos realmente não entenderam a ideia-chave. Verificar a compreensão durante ou logo após a aula ajuda a identificar confusão cedo e torna o aprendizado mais eficaz. Neste post, exploraremos maneiras simples, rápidas e de baixo estresse […]
Como dar um feedback que ajuda, não dói
Reading Time: 2 minutesTodos nós já vimos isso – um aluno trabalha duro, obtém feedback e de repente parece desanimado. O feedback pode ser uma ferramenta poderosa para o aprendizado e a motivação, mas apenas se for bem feito. Neste artigo, veremos como dar um feedback que gera confiança em vez de prejudicar a motivação. 1. Entenda o […]
Como planejar sua semana para não perder prazos
Reading Time: 2 minutesÉ domingo à noite e de repente você se lembra de um jornal que deve ser entregue amanhã. Parece familiar? Todos nós já estivemos lá. A verdade é que ficar por dentro dos prazos não é ser perfeito – trata-se de ter um plano semanal simples que funcione. Neste artigo, você aprenderá etapas fáceis e […]
Como ensinar os alunos a desenvolver uma identidade de crescimento, não apenas uma mentalidade de crescimento
Reading Time: 9 minutes“Mindset de crescimento” tornou-se uma das ideias mais reconhecíveis na educação. Cartazes, workshops e rotinas de sala de aula geralmente repetem a mesma mensagem: as habilidades podem melhorar com o esforço, a prática e as boas estratégias. Em muitas salas de aula, essa mensagem ajuda os alunos a levar os desafios menos pessoalmente e a […]
Criando modelos de colaboração professor-tutor que impulsionam o sucesso dos alunos
Reading Time: 7 minutesA maioria das instituições já possui as peças necessárias para apoiar o sucesso dos alunos: professores comprometidos, equipes de tutoria, centros de redação, mentores de pares e equipe de suporte ao aprendizado. O desafio é que esses suportes geralmente operam em paralelo. Os alunos são instruídos a frequentar as aulas particulares, mas os tutores podem […]
Sistemas de reconhecimento de mérito no ensino médio e seu impacto na persistência acadêmica
Reading Time: 3 minutesOs sistemas de reconhecimento de mérito no ensino médio referem-se a mecanismos institucionais estruturados que reconhecem publicamente o desempenho dos alunos por meio de prêmios, bolsas de estudo, distinções honorárias ou elogios formais. Embora muitas vezes percebidos como gestos comemorativos, esses sistemas funcionam como arquiteturas motivacionais que moldam a identidade do aluno, o engajamento acadêmico […]