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Stratégies pratiques pour la réussite des élèves dans l'enseignement supérieur

Pratiques d'enseignement fondées sur des données probantes, modèles de soutien à l'apprentissage et stratégies pédagogiques conçues pour améliorer la motivation, la rétention et la confiance des élèves.

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Motivation & état d'esprit

Utiliser le langage de l’état d’esprit de la croissance dans votre classe

Reading Time: 2 minutesDécouvrez comment l’utilisation d’un langage d’esprit de croissance peut transformer votre approche pédagogique et permettre aux élèves de relever les défis d’apprentissage en toute confiance. Qu’est-ce qu’un état d’esprit de croissance ? Un état d’esprit de croissance est la conviction que les capacités et l’intelligence peuvent être développées par l’effort, la pratique et l’apprentissage. Ce […]

février 18, 2026 2 Min Lire
Motivation & état d'esprit

Micro-motivations : petites façons de faire avancer les élèves en difficulté

Reading Time: 3 minutesIntroduction Chaque classe a des élèves qui luttent, au niveau académique, émotionnel ou social. Bien que les interventions majeures soient importantes, parfois les plus petits gestes font la plus grande différence. Les micro-motivations sont des actions ou des mots brefs et utiles qui donnent aux élèves les efforts supplémentaires dont ils ont besoin pour continuer. […]

février 18, 2026 3 Min Lire
Évaluation formative et stratégies de rétroaction

7 méthodes de rétroaction rapides que vous pouvez utiliser aujourd’hui

Reading Time: 2 minutesDonner une rétroaction efficace n’a pas besoin d’être long ou difficile. En fait, la meilleure rétroaction est souvent simple, structurée et immédiate. Vous trouverez ci-dessous 7 méthodes que vous pouvez utiliser aujourd’hui pour favoriser une meilleure communication et une meilleure croissance de l’équipe. 1. Démarrer – Arrêter – Continuer Cette approche structurée suscite la réflexion […]

février 18, 2026 2 Min Lire
Micro-compétences pour la réussite scolaire

7 choses qui vous aident à vous concentrer tout en étudiant

Reading Time: 3 minutesDans le monde d’aujourd’hui, plein de bruit numérique, rester concentré tout en étudiant peut être un véritable défi. Les notifications, la fatigue et les distractions interminables rendent difficile la concentration. Mais la bonne nouvelle est qu’il existe des stratégies simples et soutenues par la science qui peuvent aider. Vous trouverez ci-dessous 7 moyens efficaces d’améliorer […]

février 18, 2026 3 Min Lire
Évaluation formative et stratégies de rétroaction

Que dire lorsqu’un étudiant fait une erreur

Reading Time: 2 minutesLes erreurs ne sont pas seulement inévitables dans l’apprentissage, elles sont essentielles. En tant qu’éducateurs, la façon dont nous réagissons lorsqu’un étudiant fait une erreur peut profondément influencer sa confiance, sa motivation et son parcours d’apprentissage global. Le rôle des erreurs dans l’apprentissage Les erreurs offrent une occasion précieuse de réfléchir, de repenser et de […]

février 18, 2026 2 Min Lire
Conception de soutien académique

Évaluer l’impact de vos programmes d’aide à l’apprentissage

Reading Time: 3 minutesIntroduction Les programmes de soutien à l’apprentissage sont essentiels pour aider les étudiants à surmonter les défis académiques, sociaux et émotionnels. Mais comment savons-nous que ces programmes fonctionnent réellement ? L’évaluation est la clé. Dans cet article, nous explorerons l’importance d’évaluer vos programmes de soutien, ce qu’il faut mesurer et comment utiliser ces données pour […]

février 18, 2026 3 Min Lire
Conception de soutien académique

Transformer l’enseignement avec la technologie pour les étudiants en développement par Thomas Brothen

Reading Time: 17 minutesReprinted from the Journal of Developmental Education, Volume 21, Issue 3, Spring, 1998. Résumé : les résultats d’une étude nationale suggèrent comment la technologie peut améliorer l’éducation des étudiants en développement. Actuellement, une grande partie de l’enseignement à l’université est dominée par un ancien paradigme caractérisé par la méthode de la conférence. De même, une grande partie […]

février 18, 2026 17 Min Lire
Micro-compétences pour la réussite scolaire

Comment commencer vos devoirs quand vous n’en avez pas envie

Reading Time: 8 minutesIl y a des jours où vos devoirs sont assis juste devant vous, la date limite se rapproche et vous ne pouvez toujours pas vous lancer. Vous savez que vous “devriez” le faire. Vous pourriez même vous sentir coupable de ne pas avoir commencé. Mais savoir et faire sont deux choses très différentes. La bonne […]

février 18, 2026 8 Min Lire
Motivation & état d'esprit

Comment aider les élèves à surmonter la peur de l’échec (sans positivité toxique)

Reading Time: 7 minutesLa peur de l’échec est l’une des forces les plus puissantes qui façonnent le comportement des élèves. Cela peut alimenter la procrastination, le perfectionnisme, l’évitement des tâches difficiles et même les décisions d’abandonner. Souvent, le problème n’est pas un manque de capacité, mais une conviction profonde que les erreurs sont inacceptables et que l’échec à […]

février 18, 2026 7 Min Lire
Conception de soutien académique

Concevoir des systèmes d’alerte précoce qui aident réellement les étudiants à risque

Reading Time: 9 minutesLes collèges et les universités investissent dans des systèmes d’alerte précoce depuis plus d’une décennie, dans l’espoir d’identifier les étudiants à risque avant d’échouer ou d’abandonner. Pourtant, bon nombre de ces systèmes génèrent plus de bruit que d’impact : trop d’alertes, trop peu de contexte et pas de voie claire vers un soutien efficace. Le résultat […]

février 18, 2026 9 Min Lire