шукати Cfder.org блог
Перегляд за категоріями (5)
Як навчити студентів розвивати ідентичність зростання, а не просто мислення щодо зростання
Reading Time: 7 minutes«Мислення зростання» стало однією з найбільш впізнаваних ідей в освіті. Плакати, майстер-класи та заняття в класі часто повторюють одне й те саме повідомлення: здібності можуть покращитися з зусиллям, практикою та хорошими стратегіями. У багатьох класах це повідомлення допомагає студентам менш особисто сприймати проблеми та розглядати помилки як частину навчання. Але є тиха проблема, через яку […]
Створення моделей співпраці викладачів і репетиторів, які сприяють успіху студентів
Reading Time: 6 minutesУ більшості закладів уже є частини, необхідні для підтримки успіху студентів: віддані викладачі, репетиторські команди, письмові центри, однолітки-наставники та співробітники підтримки навчання. Проблема в тому, що ці опори часто працюють паралельно. Студентам кажуть йти на репетиторство, але репетитори можуть не знати, чого очікує викладач. Викладацький склад може не знати, що охоплюють репетитори, як проходять заняття […]
Системи визнання заслуг у середній освіті та їх вплив на академічну стійкість
Reading Time: 2 minutesСистеми визнання заслуг у середній освіті відносяться до структурованих інституційних механізмів, які публічно визнають досягнення учнів через нагороди, стипендії, почесні відзнаки або офіційні похвали. Хоча ці системи часто сприймаються як святкові жести, вони функціонують як мотиваційні архітектури, які формують ідентичність студента, академічну заангажованість і довгострокову освітню стійкість. Останніми роками дослідники освіти почали досліджувати рамки визнання […]
Прості питання «перевірити для розуміння» будь-якого вчителя
Reading Time: 4 minutesОднією з найпоширеніших проблем у навчанні є знання того, чи справді студенти розуміють те, чого щойно навчили. Чітке пояснення, уважні обличчя та кивають головами не завжди означають, що навчання відбулося. Саме тут вирішальну роль відіграє перевірка на розуміння. Перевірка на розуміння, часто скорочена як КУО, відноситься до коротких запитань з низькими ставками або підказок, які […]
Прості способи поставити кращі запитання на уроці
Reading Time: 4 minutesПоставити запитання на уроці є одним із найефективніших способів навчання, але багато учнів вагаються говорити. Страх звучати непідготовлено, невпевненість у тому, що запитати, або тиск з боку великих класів часто замовчують цікавість. Результатом є пасивне слухання, пропущене роз’яснення та відчуття відриву від процесу навчання. Хороша новина полягає в тому, що задавати кращі запитання не є […]
Психологія прокрастинації: допомога учням розірвати цикл
Reading Time: 4 minutesПрокрастинація є однією з найпоширеніших проблем, з якою стикаються студенти, але вона також є однією з найбільш неправильно зрозумілих. Це часто розглядається як лінь, погана дисципліна або відсутність мотивації. Насправді багато дуже здібних і мотивованих студентів регулярно зволікають, навіть якщо вони дуже піклуються про свої академічні успіхи. У цій статті досліджується психологія прокрастинації в студентському […]
Розробка ефективних семінарів для навчання для великих студентів
Reading Time: 4 minutesУніверситети та коледжі все частіше стикаються з проблемою підтримки великої та різноманітної студентської групи. У міру зростання кількості класів, а досвід студентів стає все більш різноманітним, відмінності в навичках навчання, академічній підготовленості та саморегуляції стають все більш помітними. Семінар з навичок навчання став ключовим втручанням, але для ефективного їх розробки в масштабі потрібно більше, ніж […]
Репетиторство однолітків у вищій освіті: переваги, етика та передовий досвід
Reading Time: 2 minutesРепетиторство однолітків Асоціація професії репетитора прийняла наступний етичний кодекс, який широко прийнятний у професійних організаціях з репетиторами: найкращий інтерес:Репетитори будуть зобов’язані діяти в найкращих інтересах вихователів, як зазначено в організації або інституті, що працює. Відповідальність:репетитори візьмуть на себе відповідальність за власну поведінку та працюватимуть над вирішенням конфліктів, які можуть виникнути між ними та клієнтом. цілісність:Репетитори […]
Розробка класних розпорядків, які підвищують мотивацію та зменшують тривожність
Reading Time: 7 minutesЧому рутина має більше значення, ніж будь-коли Сьогодні студенти жонглюють академічними вимогами, соціальним тиском і часто значним стресом поза школою. У цьому контексті непередбачувані класи можуть здаватися приголомшливими. Кожен перехід, інструкція або призначення стає новою головоломкою для декодування, додаючи когнітивного навантаження та тривоги. Продумані заняття в класі функціонують як дорожня карта. Коли учні знають, що […]
Як швидше закінчити завдання (без поспіху)
Reading Time: 8 minutesСправжня проблема не в швидкості – це робочий процес Швидше працювати не означає несамовито друкувати або пропускати кроки. Насправді, поспіх зазвичай призводить до більшої втрати часу: ви пропускаєте інструкції, робите помилки, яких можна уникнути, і в кінцевому підсумку переписуєте цілі розділи в останню хвилину. Що насправді економить час, так це чіткий, повторюваний робочий процес, який […]